【考試自學攻略】雅思IELTS口說測驗的「句型多樣性與文法準確性」是什麼意思?
編輯/許哲瑋
編輯 / Zoe Li
不管想要在雅思還是其他制式化測驗中拿高分,文法都很重要。
實際上,文法——雅思又稱為「句型多樣性與文法準確性」——在雅思口說測驗中佔了25%的比重!
我們將在本文中解釋文法範圍和精準度的意思,並分享在這個項目中拿高分的秘訣。
雅思對「文法範圍和精準度」的定義
要進一步了解「文法範圍和精準度」,就要探討一下這個用詞中的細節。
文法範圍
「文法範圍」(grammatical range)指的是你能夠用來表達自己的文法規則數量,例如:
- 你是否只使用現在式?或者你還會搭配過去式和未來式一起使用?你能用現在式來表達未來嗎?或者是進行式和現在完成式?
- 你是否只會使用主動語態?還是說你會混著用主動和被動語態?
- 你是否能夠使用「should」、「might」或「have to」等不同情態動詞呢?還是說你只會用「can」和「need to」?
來看看雅思公開評分標準的幾個範例,了解考官預期不同程度或「階段評分成績」。
如果雅思官網解釋的:「雅思考試成績...以1(最低)到9(最高)的階段評分成績來表示。」
階段評分成績 | 雅思的定義 | 詳細說明 |
3 | 「嘗試使用基本句構,但正確使用的次數不高,或者明顯仰賴背過的說法」 | 你難以造出基本的句構,或者主要使用以前背過的語句。 |
5 | 「使用有限的複雜句構,但通常會犯錯,也可能導致理解上的困難」 | 你試著用複雜的句構來表達,但是會犯錯,也使得考官難以理解你的發言。 |
7 | 「靈活使用幾種複雜句構」 | 你能夠沒有太多困難就使用許多複雜的句型。 |
9 | 「自然且恰當的使用各式各樣的句構」 | 你能夠輕鬆使用各式各樣的文法,你也知道它們在不同情況中的正確使用方法。 |
文法精準度
「文法精準度」(grammtical accuracy)指的是你是否能夠正確使用文法規則。
你的精準度會取決於兩個主要因素來評分。
- 你犯錯的頻率
- 你的錯誤的嚴重程度——它們是英文母語人士也會犯的小錯誤嗎?還是說那些錯誤嚴重到讓人難以理解你的發言?
隨著你犯的文法錯誤越來越少,錯誤的嚴重程度也越來越輕微,你的分數就會變高。
為了讓你更清楚雅思分數要求的是什麼,
下列是公開評分標準對於文法精準度在不同階段評分成績下的定義。
階段評分成績 | 雅思的定義 | 詳細說明 |
3 | 「除了背過的用法之外犯了數次錯誤」 | 每次你想要使用考試前背過的片語和句型時,就會犯文法錯誤。 |
5 | 「以合理的精準度建立基本句構」 | 你能夠不犯太多錯誤就說出基本句型。 |
7 | 「頻繁建立沒有錯誤的句型,雖然還是會犯文法錯誤」 | 你用的多數語句在文法上都有正確,還是會犯一些錯誤,但不是很多。 |
8 | 「建立多數沒有錯誤的語句,只有偶爾會犯不恰當或基本/非系統性的錯誤」 | 你多數的語句在文法上都有正確,你在發言時不見得總是使用最適合的文法規則,但至少你不會一直犯同樣的錯誤。 |
9 | "produces consistently accurate structures apart from ‘slips’ characteristic of native speaker speech" 「撇開小錯誤來看,能夠持續建立精確的句構,」 | 你會犯的錯誤也是母語人士會犯的。 |
要注意評分標準提到幾種錯誤:系統性錯誤、基本錯誤和小錯誤。
我們稍後會再針對這些做進一步的解釋,讓你知道要避免飯哪些類型的錯誤。
如何取得高分
秘訣 #1:優先修正造成他人難以理解的錯誤
因為雅思的分數是要評估你的英文溝通能力有多好,
所以造成別人理解上困難的錯誤分數扣最重,這些錯誤會讓考官聽不懂你在講什麼。
你會在階段評分成績4-6之間的說明中看到這種錯誤被提及。
階段評分成績 | 雅思的定義 |
4 | 「錯誤......可能導致誤解」 |
5 | 「較複雜的句構......通常有錯誤,可能導致他人理解上的困難」 |
6 | 「建立複雜語句時可能頻繁犯錯,雖然它們鮮少造成理解困難」 |
所以如果你想獲得階段評分成績6以上,就要避免犯造成他人理解困難的文法錯誤。
這類的錯誤包含錯誤的句構和詞彙順序的可能性比較高,
例如「I gave book him」這樣的句子(正確為「I gave him a book」),
或者是「It is thirty students」(正確為「There are thirty students」),都會讓人很難聽懂。
錯用代名詞等較小的錯誤可能也會讓別人聽不懂你在說什麼。
打比方說「I gave he book」就跟「I gave book him」一樣讓人難以理解。
所以要確保你知道基本的文法規則、句構以及詞彙順序。
下列是你可以著手改善這類錯誤的文法教材:
- SV/SVO (受格代名詞)
- SVC(主格代名詞 + Be動詞)
- SVC (主詞補語)
- SVOO (間接受詞, To/For)
- 虛主詞'It'
- 填補句型
- 冠詞 I (A, The)
- 所有代名詞及形容詞
請確保要掌握這幾篇教材所教的文法規則,因為它們是英文溝通的基礎——不論你是否要考雅思。
在寫作練習時練習使用它們,在閱讀文章時留意這些文法,並試著在對話時實際使用。
秘訣 #2:第二部:修正系統性錯誤
一旦你修正造成理解困難的錯誤,就可以試著修正你的系統性錯誤。
系統性錯誤是你一再犯的錯,例如如果你不斷把「embarrassed」和「embarrassing」,
或者「amazed」和「amazing」搞混的話,考官可能會將其視為系統性錯誤,
並假設你不了解其背後的文法原理。
比起「非系統性錯誤」或「一次性」(one-off)的錯誤,這對你的成績影響更大。
舉例而言,假設你忘記使用名詞的複數形式(例如「There were three dog」),
或者你錯用冠詞(像是「I like the dogs」而非「I like dogs」)。
如果你者犯一次這類型的錯誤,
你的考官可能會覺得你犯這些錯是因為壓力或其他因素,
而不會假設你不了解文法的某些觀念。
因為難以搞清楚你犯的系統性錯誤是什麼,
所以我們建議你和專業的英文老師上課。
像是在Engoo,我們的講師經過受訓會著重在學生最常犯的文法錯誤,
且他們也能讓你知道你是否反覆犯同樣的錯。
方便你參考,下列是評分標準中提及的其他類型的錯誤。
如果你能修正自己的系統性錯誤,你就也能修正基本錯誤。
- 基本錯誤:這些小錯誤是任何程度的學習者都會犯的,像是將不可數名詞加s變複數形式(例如「hairs」、「furnitures」)或是忘記在第三人稱單數的動詞結尾加s(例如「He walk a lot」)。
- 小錯誤:這些文法錯誤是受過教育的母語人士也會犯的錯。它們不會影響你的分數,所以不用擔心。打比方說,不用在意你是否說了「There's some ducks in the pond」(正確為「There are some ducks」)——母語人士也經常會這樣說。
秘訣 #3:學會造複雜的語句
看看下列的表格,並想想看左邊和右邊的語句之間的主要差別是什麼。
簡單句構 | 複雜句構 |
我不喜歡酸黃瓜。 | 我不喜歡酸黃瓜,因為它們很酸。 |
Sally會聽音樂。 | Sally會在運動的時候聽音樂。 |
你可能注意到了右邊的句子多了幾個字:
「because they are sour」和「while she exercises」。
這些詞組又被稱為「從屬子句」,因為:
- 它們是子句——由主詞和動詞構成的語句。
- 它們無法獨立成句,意思是把它們獨立來看並不算是一個完整的子句。
其他從屬子句的範例還有:
- 「Even though I liked the restaurant」(雖然我喜歡這家餐廳)
- 「To improve my English」(為了加強我的英文」
- 「If he wants to graduate」(如果他想要畢業)。
這幾個獨立來看都不是完整子句。
他們全都必須和其他獨立子句搭配,
獨立子句的意思是它們單獨來看就是一個完整句子。
且當一個句子有一個獨立子句和從屬子句的時候,這樣就算是「複雜句構」。
複雜句構 | 獨立子句 | 從屬子句 |
Even though I liked the restaurant, I gave it a bad review. (雖然我喜歡這家餐廳,但我給它負評。) | I gave it a bad review (我給它負評) | Even though I liked the restaurant (雖然我喜歡這家餐廳) |
I take classes every day to improve my English. (我每天上課加強我的英文。) | I take classes every day (我每天上課) | To improve my English (加強我的英文) |
知道如何組織複雜的語句,是加深文法範圍的關鍵。
在雅思評分標準上,你會看到它以「從屬結構」(subordinate structures)和「複雜結構」(complex structures)來討論。像是:
- 在階段評分成績4,「從屬結構很少見」。
- 在階段評分成績6,你「可能在使用複雜結構的時候很常犯錯」,但「這些錯誤很少導致理解上的困難」。
所以你需要能夠正確地使用幾種複雜的句型,才能在文法項目中達到5-6或更高的分數。
要了解為什麼,可以將下列問題「你最喜歡什麼食物?」的兩個回應做比較。
Sam
I like fruits. I especially like mangos and kiwis. I also like watermelon. It's a great fruit to eat in summer.
我喜歡水果,我尤其喜歡芒果和奇異果。我也喜歡西瓜,它很適合在夏天吃。
Meg
I like fruits, because they're sweet and they smell great. I especially like mangos and kiwis, but they can be expensive in my country, so I only buy them when they're on sale. I also like watermelon. It's a great fruit to eat in summer, since it's so juicy and refreshing.
我喜歡水果,因為它們又甜聞起來又香。我特別喜歡芒果和奇異果,但它們在我們國家可能很貴,所以我只會在特價的時候才買。我也喜歡西瓜,它很適合在夏天吃,因為它又多汁又清新。
如你所見,Sam的回答只用了簡單的語句,
而Meg同時使用簡單和複雜的語句,
使得她的回答聽起來更有趣和自然。
多虧那些從屬子句,讓她的回答有更多細節。
可以注意到她也只使用「because」、「but」、「so」和「since」來帶出最基本的從屬子句。
想想看如果她使用了更豐富的從屬子句,來表達所有她可能說的內容!
最常見的從屬子句可以在下列文法教材中學到:
- 連接詞(If, Because, When)
- 連接詞(Before, After, While)
- 使用Where, When, Why的形容詞子句
- 使用Who及Which的形容詞子句
- 使用Whom及Whose的形容詞子句
- 條件子句Part1
- 條件子句Part2
- 對等連接詞/介系詞(In Spite Of / Despite / Although / Even Though)
加碼秘訣:上雅思考官設計的雅思口說課程
最後加碼和大家分享,我們建議你上雅思考官設計的課程。
在Engoo,我們的雅思口說課程由一位雅思考官所設計,
它具備15年替學生準備該雅思的經驗。想了解更多的話,
更棒的是和教過或考過雅思的專業英文老師一起上課!
延伸閱讀