【新手指南】如何有效運用Engoo課程？
文 / Zoe Li
科技發達的時代下，學習的管道也日新月異，
經歷了艱困的疫情時期，許多人也藉此體驗過線上學習，
在網路上學習儘管方便、自由、客製化的空間大，
不可否認的是也要有一定的自律程度，
本文將一步一步和大家分享，如何成為自己的「語言教練」，
在努力學習的過程，逐步審視自己的學習成效，朝向你的目標前進！
釐清學習目標
每個人的程度不同、適合的方式也不同，
避免事倍功半最好的方法，就是搞清楚學習的目標是什麼。
想要加強口說？還是聽力？還是提升字彙量？
如果想加強口說，是希望自己可以在跟客戶開會時對答如流？
還是希望在雅思、托福等制式化考試中，以有條理的方式來論述呢？
不論你今天想克服的是哪一方面的弱點，
都該進一步去想具體的學習目標是什麼，
如果單純設下「加強口說」如此模糊又不精確的目標，
不只會導致後續選用方法時難以聚焦，
也會難以評估究竟付出的學習時間是否有效利用。
你願意花多少時間來學習？
每個人在一天之中的時間都有限，能夠專心的時間也很有限，
就算有很多時間，我們也不想整天坐在那裡K書！
所以必須想清楚自己在一週內願意花多少時間來學習呢？
時間允許的話，鼓勵大家不要只考量每週可以上課的次數，
還得預留課前預習（每次約30分）和課後複習（每次約30-60分）的時間，
這樣子的學習品質會更好，也會進步的比較快。
可投入的時間是否跟目標匹配？
這個問題對於有考試目標的人而言十分重要，
像是三個月後就要考托福的人，
就會希望在考試前花的每分每秒都有值得，確保自己取得目標分數。
但這同時牽扯到自己原本的英文能力，如果既有的底子就不錯，
那很可能在有限的時間內針對同樣的題型做練習，就能看見成效。
但若是原本的能力就有很大的空間要努力，
卻又希望在短短兩三個月內就攻下目標，準備過程可能就會很辛苦。
任何一種學習都是持續漸進的過程，所以就長遠來看，
每一步都穩扎穩打才能走得遠且不容易忘掉，
如果你大概知道自己什麼時候有考試要考、有國際會議要出席，
最好的方法還是提早準備、儘早開始練習。
選母語老師還是非母語老師
與其思考跟母語 / 非母語人士學習的差別以及效果是什麼，
小編認為更重要的是找到適合自己的老師。
承如前面所提，學語言是一個持續性的過程，
而能夠讓自己不輕易放棄，更關鍵的點在於你「喜不喜歡」做這件事。
只有跟適合你的老師上課學習，你才會覺得有趣；
只有你覺得有趣，你才會期待下一次上課、願意課後複習、樂於持續學習，
也只有這樣你成功達成目標的可能性才會高！
而這個「適合不適合」，也跟你的需求有關，
如果你習慣free talk的上課方式，那你肯定就很在意跟老師聊不聊得來，
如果你是為了考試而加強英文，你就會考慮有相關經驗的老師學習。
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課前準備（一）：挑選教材
Engoo自編教材種類琳瑯滿目，不同的教材訓練的面向不同，
因此在決定使用哪些教材之前，更需要的是了解自身的不足之處在哪。
打比方說，如果你對英文閱讀不在行，就算是300字的短篇幅也要看很久，
可能就是對英文文法不夠瞭解、對於不同句構的掌握度不夠高，
那麼在進一步加強聽力或口說等其他能力之前，
就得單獨針對文法做加強，搞懂基本時態、假設語氣、關係子句等，
文法觀念強化之後，不管是要書寫出正確的英文語句，
進行簡單的口頭論述，或是要看懂英文內容，都會覺得輕鬆許多。
以下是針對不同教材主要訓練的能力做簡單分類：
- 訓練組織想法、口頭論述：每日新聞、會話、主題會話、討論
- 加強字彙量、表達簡單的英語語句：描述圖片、健康與生活、旅行與文化
- 職場必備的會議、簡報、e-mail書寫能力：商務
- 英語小白奠定基礎必備：兒童英文、文法、發音、詞彙、初級閱讀系列
- 進階訓練閱讀理解、詞彙量、口語表達：世界文學
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課前準備（二）：預習、寫下問題、該堂課的目標
實際和老師上課之前，先選定該堂課要使用的教材，
預留足夠的時間先自行把整篇內容讀過之後，
除了把不理解的地方註記下來之外，也可以把想提出的問題先寫下來。
例如你想要知道某個單字或片語的其他同義詞，
或者是你不理解某個段落為什麼要用那樣的句型來寫，
就可以在實際上課時和老師提出請他多作說明。
此外，也可以給自己挑戰，為每堂課設下小目標，
舉例而言，你可能希望自己在發表言論的時候，
可以盡可能多解釋讓老師了解你的想法，
所以你希望每個問題都至少用三個語句來回答。
又或者是你希望在該堂課，被糾正發音的次數可以控制在三次內，
也可以是最簡單的，把在前一堂課學到的兩個單字，運用在今天課堂上來使用。
不論這個目標是什麼，也不論最後是否有達標，
在每一堂課程上更有意識的去觀察自己的表現，
長久下來絕對能帶來不小的改變。
課程進行中：把需求告訴老師
和老師正式進行課程之前，可以和老師說你希望課程怎麼上，
假設你想花多數時間練習口頭論述和組織想法的能力，
你可能就會想要跳過唸單字或內文的環節，直接進入問題討論做練習。
又或者是在你語句講的比較不完整時，希望老師幫你打下來，也都是可以溝通的。
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課後複習（一）：課堂筆記
Engoo有兩個功能可以幫助大家課後複習：一是課堂筆記，二是課程錄音檔。
課堂筆記中若有以前沒學過的單字，
建議可以自己另外記錄在自己可以隨時複習的地方，
逐一在字典裡查找，了解這些生字的意思，
並多參考不同的例句來觀察其實際用法，
如果時間允許，也可以用新學到的詞彙來造句，
並在下次上課的時候請老師確認是否使用正確，
如此一來，不只可以加深新單字的印象，也能訓練自己建構語句的能力。
課程複習（二）：課程錄音檔
有人可能納悶，重新聽一次已經上過的課可以做什麼？又不能及時跟老師互動！
其實音檔對於學員而言最大的功用在於，
以旁觀者的角度來找出自己說英文的一些問題。
像是小編曾透過上課音檔發現自己太常使用填充詞（filler words），
也就是在停頓時不自覺講出“but umm”、“like...”、“I mean”等用詞，
當下講的時候不覺得怎麼樣，但以客觀角度來聽，
就會覺得這樣影響了聽者接收資訊的流暢度。
因此在回放上課音檔的時候，不妨以更嚴格的標準去聽，
掌握到小瑕疵之後，可以試著在未來上課時更仔細聽自己講的話，
慢慢磨練自己一次就講到位的口說能力。
